A estrutura curricular do curso contempla disciplinas cujos conteúdos revelam as inter-relações das dimensões da realidade público-privado, nacional-internacional e das esferas federal, estadual e municipal, numa perspectiva histórica e contextualizada de sua aplicabilidade no âmbito das organizações e do meio, utilizando tecnologias inovadoras assim como atendendo aos seguintes campos interligados de formação, conforme especificado nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para os Cursos de Administração.
O aluno deverá cursar disciplinas obrigatórias, optativas e eletivas para integralização curricular. Além de realizar estágio, atividades complementares e realizar uma defesa pública de um trabalho monográfico (presencialmente, na sede do curso).
É importante destacar que, a partir de pesquisas realizadas pela Fundação CECIERJ, foi constatado que o primeiro período acaba sendo o mais complexo para os alunos, devido a adaptação ao curso, à metodologia EAD, etc. Por isso, as disciplinas “Psicologia Organizacional”, “Metodologia de Estudos e Pesquisa em Administração” e “Filosofia e Ética” são disciplinas de inscrição orientada para os calouros, ou seja, com base em uma entrevista realizada no pólo, o aluno poderá ou não, ser inscrito nestas disciplinas. Esta medida visa favorecer o aluno ingressante, para que este se adapte da melhor maneira possível ao curso.
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